植科院搭建平台让农业岗位科学家走近学生


11月7日下午2: 00,活动开始前半小时,大学生活动中心的报告大厅已经满了。这是由植物学会农业、农村和农民论坛主办的“现代农业产业技术体系中的科学家与学生更亲近”系列活动的第一份报告近300名本科生和研究生正在耐心等待张献龙教授的到来,他是一位从事棉花遗传改良研究的细胞工程技术的科学家。

现代农业技术岗位的科学家不仅掌握相应学科的前沿知识和科技进步,而且对其农产品的生产实践、流通消费、工业发展等有全面的了解。搭建农业岗位科学家接触学生的平台,是植物学学会贯彻刘延东同志讲话精神,加强学生的农业教育和热爱农业,培养和提高学生适应现代农业发展要求的思想和能力,促进创新人才培养的具体举措。这所学校目前有40名农业科学家。他们都是专家和教授,积极教书育人,进行科学研究,为社会服务。他们被组织起来接近学生并与他们进行面对面的交流。加强师生关系建设,将优质学术资源转化为教育资源,构建和谐的师生关系,也是学校的一项工作。

下午2: 30,报告将准时开始。张献龙报告的内容侧重于我国棉花生产的现状和未来趋势。主要介绍了棉花传统育种和生物技术育种、种植管理、加工技术、产业政策等方面的研究进展。它还分享了他对如何听取报告的个人理解。他应该学会听不同的报告,甚至那些与自己“无关”的报告。关于棉花种子问题,张献龙说:“只有通过科学家和企业家的合作,棉花产业才能进一步发展。”张献龙指出,“少投入、多产出、少劳动、少保护土壤”是未来棉花生产的发展道路。这份报告内容丰富,语言简单。它赢得了学生们的掌声,吸引了越来越多的学生进入会议厅。人行道上不时需要更多的座位。

讲座结束后,一名新生告诉记者,他是一名来自农村的学生。有一段时间,他对自己的未来感到困惑,他的家人也很担心。新生报到时,傅院士去宿舍和同学交流。他和院士握手,感到非常激动和自豪。这次听了张教授的讲座后,他对中国现代农业的未来发展有了新的认识,对自己的农民也有了新的认识。他增强了信心。他将参加以下所有讲座。

中国植物学会党委书记齐永正主持了报告。

据报道,来自农业经济、农业机械、农业资源、畜牧业和水产、果树园艺、植物科学和其他农业岗位的科学家将陆续被邀请与学生接触。

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